TRÊS FACES DA POLÍTICA BRASILEIRA DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL DURANTE A PANDEMIA. Cadernos para o Professor, [S. l.], v. 2, n. 50, p. 165–180, 2025. DOI: 10.62556/0f2n9617. Disponível em: https://cadernosparaoprofessorse.pjf.mg.gov.br/cadernos-para-o-professor/article/view/cadernos-para-o-professor-nr-50-13.. Acesso em: 31 dez. 2025.