“APRENDER FAZENDO COMO PRÁTICA COLABORATIVA COM A INSERÇÃO DE TDIC: Proposta Sob a Perspectiva Da Taxonomia De Bloom”. Cadernos para o Professor 1, no. 49 (junho 30, 2025): 96–111. Acessado julho 6, 2025. https://cadernosparaoprofessorse.pjf.mg.gov.br/cadernos-para-o-professsor/article/view/vol.49.1-artigo-07.