A FORMAÇÃO DOCENTE E A ORGANIZAÇÃO DA ROTINA ESCOLAR PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES AUTISTAS. Cadernos para o Professor, [S. l.], v. 1, n. 49, p. 183–194, 2025. DOI: 10.62556/wyrqcj67. Disponível em: https://cadernosparaoprofessorse.pjf.mg.gov.br/cadernos-para-o-professsor/article/view/vol.49.1-artigo-15.. Acesso em: 1 set. 2025.