A MOTIVAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: o papel do professor em ambientes de conhecimento apoiados por e-learning. Cadernos para o Professor, [S. l.], v. 1, n. 49, p. 165–177, 2025. DOI: 10.62556/jxq34638. Disponível em: https://cadernosparaoprofessorse.pjf.mg.gov.br/cadernos-para-o-professsor/article/view/vol.49.1-artigo-12.. Acesso em: 6 jul. 2025.