BRAÇO PESCADOR ROBÓTICO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA TRABALHAR MOTRICIDADE E ROBÓTICA COM CRIANÇAS
DOI:
https://doi.org/10.62556/bx94xm31Palavras-chave:
Braço pescador robótico, motricidade fina.Resumo
O ensino precisa evoluir de uma prática em que os alunos são agentes passivos, para outra que os tornem participantes ativos na construção do seu conhecimento. As práticas lúdicas, por serem mais atrativas, facilitam o aprendizado. Assim, a robótica educacional, no desenvolvimento de projetos com aplicação pedagógica, promove o aprendizado de conteúdos de diversas áreas, de forma lúdica, através da experimentação. Esta pesquisa teve como objetivo o desenvolvimento de um Braço Pescador Robótico que utiliza componentes tecnológicos relacionadas à robótica educacional para promover um maior engajamento dos estudantes, desenvolvendo especificamente a motricidade fina de mãos e dedos. Neste sentido, está sendo utilizado em duas escolas da rede municipal de Santa Maria-RS. As escolas de ensino fundamental foram escolhidas para utilizá-lo em diferentes aplicações, com base no currículo e planejamento das professoras. Em uma escola, turma de 1º ano, em outra, pré-escola, 1º e 2º anos. No desenvolvimento das experiências com os alunos, criaram-se novas possibilidades de utilização do Braço Pescador Robótico, no aprendizado de diferentes conteúdos.
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