“OS ANIMAIS QUE GOSTAM DE COMER”: a releitura de obras literárias como prática de leitura e escrita na Educação Infantil

Resumo

O presente relato de experiência tem como objetivo apresentar uma prática de leitura e escrita desenvolvida com uma turma do 2º período da Educação Infantil, em uma escola localizada na zona rural do município de Juiz de Fora/MG. A proposta consistiu em uma releitura da obra Come, come, de Nye Ribeiro, tendo as crianças como protagonistas e pesquisadoras de todo o processo criativo, enquanto a professora atuou como mediadora e escriba. Ao longo da experiência, foram promovidos momentos de leitura de diferentes obras literárias, ampliando o repertório da turma e possibilitando o contato com variados textos do gênero lengalenga. A partir dessas leituras, instaurou-se um diálogo coletivo que culminou na produção de um livro criado pela própria turma. O percurso envolveu reflexão, pesquisa e intensa participação das crianças. A culminância do projeto ocorreu com a finalização e entrega de um exemplar impresso para cada participante — um momento significativo que promoveu conhecimento, troca, emoção, prazer, construção de identidade e valorização do protagonismo infantil.