O CURSO LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ESTÁ NA REDE: OS PERCURSOS DE UMA POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORAS
DOI:
https://doi.org/10.62556/n8jtg639Palavras-chave:
Formação de Professoras, Educação Infanti, Curso Leitura e Escrita na Educação InfantilResumo
O presente artigo tem por objetivo discutir uma política de formação de professoras da rede municipal de Juiz de Fora com a oferta do curso Leitura e Escrita na Educação Infantil (LEEI) no ano de 2023. Inicialmente, aborda a Educação Infantil como campo já consolidado em relação às pesquisas e legislações, que caminham no sentido de garantir uma infância com direitos consensuados e estabelecidos. Em seguida, trata das especificidades da formação de professoras na primeira etapa da Educação Básica e apresenta o curso Leitura e Escrita na Educação Infantil e os desdobramentos da política de formação para as profissionais das creches parceiras e escolas municipais de Juiz de Fora. Nas
considerações finais, são tecidos apontamentos acerca da experiência de implementação dessa política de formação de professoras, demonstrando a importância do investimento nesse campo, que deve implicar uma articulação dos processos de formação, em estreito diálogo com as práticas e com as instituições de educação e suas profissionais. A discussão
realizada aponta que o investimento na política de formação de professoras traz elementos fundamentais para a melhoria da qualidade das práticas pedagógicas na Educação Infantil.
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